關于美育的作文素材整理-關于美育的作文推薦

更新:2022-10-27 10:27壹壹高考網

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關于美育的作文素材整理-關于美育的作文推薦

一、關于美育的作文素材整理

1、美育是學生全面發展的一個不可缺少的部分,它的本質在于理解自然和社會的美,理解人與人的相互關系的美,在于以藝術眼光來認識周圍現實,也在于培養藝術上的美的創造力?!獎P洛夫(著名教育家)

2、審美發展和道德發展是密切聯系的,對于美的欣賞可以使人變得高尚起來?!澘品颍ㄐ睦韺W家、教育家)

3、美育者,一面使人之感情發達,以達成完美之域;一面又為德育與智育之手段?!鯂S(近代著名男學者)

4、美能喚起人的善良感情,如同情心、忠誠、愛、溫柔等。感情會在人的行為中成為一種積極作用的力量?!澘品颍ㄐ睦韺W家、教育家)

5、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也?!淘啵ū本┐髮W校長)

6、我們要堅定自信,將美育融入落實立德樹人根本任務全過程,向美而行、以美育人,探索并建立培育美的素養、滋養美的心靈、涵養美的品味的美育方案,努力培養大批德智體美勞全面發展的時代新人?!嗣袢請?/p>

7、以美育人、以文化人,美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,對于立德樹人具有不可替代的作用?!嗣袢請?/p>

8、成功的美育,能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮,蓮葉何田田”,什么是中國畫的“遠山如黛、近水含煙”,什么是詩詞書畫背后的人生際遇、家國情懷。也正是在這種可感可知的審美中,引導孩子領略古今中外的藝術瑰寶,讓美進入日常生活,進而在審美中感受我們的歷史與文化?!嗣袢請?/p>

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二、關于美育的作文推薦

美育,是德智體美勞素質教育重要的一環。有人認為美育只為審美和娛樂,我認為這種說法大錯特錯,我們不僅要認可美育,還要將其貫徹到底。

何為美育?美育不是閑暇時刻的消遣,也不是娛樂至上風氣的產物,更不是給門面掛彩的市儈涂料。美育是飄揚在五線譜中靈動的音符,是寄留在色彩和線條上的滾燙的思緒,是石像和浮雕譜寫的傳承千年的神話。美育,是繪畫在心靈,歌頌在精神,雕塑在風骨的人生之歌。

一棵小草,有人冷漠習以為常,有人從中看出了三千世界的春華秋實,這何嘗不是美育的作用?蔡元培曾說,美育之目的在陶冶活潑敏銳之性靈,養成高尚純潔之人格。就如猶太人從小舔過涂著蜂蜜的書籍,知道書是甜的,有許多媽媽在懷孕的時候放古典音樂稱為胎教。試想,在《巴赫小舞曲》和《致愛麗絲》中成長的胎兒,是否會對音樂更加敏銳?心思更加細膩靈動?美育無用之說,實屬可笑。

而在日新月異的當下,美育被賦予了新的意義,悠閑自在的清新,純凈平和的相思,戰火紛飛的鐵骨乃至世道不公的哀寞,越來越被這個物質日益充足而精神逐漸干涸的社會所接受,甚至于雕刻與數學建模,音節與起承轉合都有了不可言說的情分,美育從來不是教育中的鰥寡孤獨,而是上知天文地理下見人生百味的金玉滿堂。錢學森說過,音樂藝術給了他在數學領域思考中莫大的助力,美育重要也就不言而喻了。

在生活中,日復一日的枯燥工作,能在畫展中一略江山奇觀,豈不美哉?讓自己的遐思追溯在詩畫的色彩,豈不樂哉?將自己的心靈置于春秋筆法下,豈不快哉?而事實不然,人們忽視了重要的美育,畫展成為功利的名廊,美術課被應試課程取代,人們像行尸走肉一樣機械地周而復始——做出這種行為,不更是體現了美育的缺失,只有堅持美育的認可,保證美育的地位,人們才會在無趣和麻木中蘇醒。

美育從來是不能只是一句空話,所謂紙上得來終覺淺,那我言絕知美育要躬行!讓美育更深入生活,更深入心靈,而絕非僅僅娛樂和審美。

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